Aumento de la independencia en los niños
Muy a menudo, los padres piensan en la independencia de su propio hijo desde el momento en que comienza a ir a la escuela. Pero si comienza a aumentar la independencia en los niños antes, puede lograr un gran éxito.
Antes de discutir la educación de la independencia en los niños, es necesario definir qué es la independencia. Por regla general, esta palabra significa "la capacidad de una persona para gestionar y gestionar personalmente su propia vida sin ayuda externa"; “La capacidad de tomar decisiones por uno mismo y ser responsable de las consecuencias de estas decisiones” y así sucesivamente. Pero estas definiciones no son muy adecuadas para los niños pequeños, aunque también pueden tener algunas habilidades de independencia. La siguiente definición de independencia está más relacionada con los niños pequeños: "la capacidad de estar ocupado, la capacidad de hacer algo por un tiempo sin la ayuda de los adultos".
Según muchos expertos, independencia significa lo siguiente:
- Capacidad para realizar actividades familiares sin la supervisión de un adulto y sin buscar ayuda;
- Capacidad para actuar por iniciativa propia y notar la necesidad de su presencia en diferentes circunstancias;
- La capacidad de autocontrolarse de forma elemental y autoevaluar los resultados de las actividades;
- La capacidad de transferir métodos de acción ya conocidos a nuevas condiciones.
La independencia en los niños se desarrolla gradualmente y este proceso comienza lo suficientemente temprano.
Métodos para fomentar la independencia en los niños pequeños
Puede fomentar la independencia en los niños pequeños de la siguiente manera:
No hagas por el niño lo que él mismo puede hacer. Si el niño ya ha aprendido, por ejemplo, cómo vestirse o comer sin la ayuda de sus padres, dele la oportunidad de hacerlo por su cuenta. Naturalmente, vestirás al niño más rápido y podrás alimentarlo sin manchar su ropa, pero en este caso interferirás con el desarrollo de su independencia.
Ayude a su hijo solo cuando lo pida. No interfieras con sus actividades si no te lo ha pedido. Por supuesto, los adultos comprenden mejor cómo realizar esta o aquella acción, pero es necesario brindarle al niño la oportunidad de encontrar una solución por sí mismo. Naturalmente, si su hijo hace algo que pueda representar un peligro para él, debe protegerlo de ello, incluso si no lo pidió.
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Fomente el deseo de independencia del niño en todos los sentidos. A una edad temprana, los niños suelen repetir: "¡Yo mismo!" Dentro de lo razonable, no interfiera con sus intentos de acción independiente. Dele a su hijo la oportunidad de probar suerte. El niño quiere lavar el piso, dele un trapo y un balde. Quiere lavar su pañuelo, déjelo que lo haga. El resultado final no es importante aquí. Apoye y apruebe las acciones de su hijo y en ningún caso se ría de él si algo no salió bien, pero explique dónde se cometió el error y cómo solucionarlo.
Aumento de la independencia en los niños: consejos de psicólogos
Fomento de la independencia en niños en edad preescolar
Para fomentar la independencia en los niños en edad preescolar, es importante lo siguiente:
- A esta edad, al niño ya se le puede dar la oportunidad de elegir lo que usará hoy. Puede ayudarlo explicándole cómo elegir la ropa según el clima, etc. También puede realizar compras en la tienda con su hijo y tener en cuenta su elección.
- Enséñele a su hijo la idea de que para él, como para el resto de la familia, hay ciertas reglas y normas de comportamiento que deben cumplirse. Para ello, asigne alguna tarea sencilla al niño, por ejemplo, déjelo limpiar su rincón con juguetes, regar las plantas o ayudar a cuidar de una mascota.
- La crianza de la independencia en los niños también incluye la formación de la capacidad del niño para encontrar de forma independiente algo que hacer y hacerlo durante un tiempo determinado, sin involucrar a los adultos.
- No proteja a su hijo de los problemas que surjan después de sus acciones o inacción.
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