El Juego Como Herramienta Para El Desarrollo De Los Preescolares

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Última modificación: 2023-12-15 07:39

El juego como herramienta para el desarrollo de los preescolares

Todo el mundo sabe que a los niños les encanta jugar. Sin embargo, no todos los padres piensan en el papel del juego en el desarrollo de un niño en edad preescolar y, a menudo, subestiman su importancia en la vida de un niño.

El valor del juego como medio de desarrollo para un niño en edad preescolar

El juego es un requisito previo para el desarrollo tanto de los niños pequeños como de los preescolares. Ayuda a mejorar su estado cognitivo (capacidad de percibir y procesar información), físico, social y emocional. El juego también es una oportunidad ideal para que los padres participen plenamente en la educación y crianza de sus hijos.

Los padres pueden adaptar el juego como una herramienta de desarrollo para los niños en edad preescolar al ofrecer una alternativa razonable a las actividades pasivas y que no desarrollan habilidades. Si a los niños les gusta jugar con los autos, es una buena idea elaborar una hoja de ruta grande con señales y reglas de tránsito, agregando peatones al juego. Con este juego, puedes aprender formas geométricas, colores y contar. Además, no será superfluo saber que el tráfico en sí está sujeto a ciertas reglas, cuya observancia es obligatoria para todos los usuarios de la vía.

Además, en las tiendas de juguetes educativos, ahora hay una amplia selección de diversas ayudas de forma lúdica. Sin la participación de los adultos, los propios niños rara vez muestran interés en ellos, por lo que los padres deben crear un entorno apropiado para que el juego pueda utilizarse como un medio para desarrollar a los niños en edad preescolar. Al elegir los beneficios, debe prestar atención a la edad para la que están diseñados. En este caso, será fácil e interesante de aprender para el niño.

A pesar de los beneficios del juego para los niños y los padres, hoy el tiempo para jugar juntos ha disminuido notablemente, debido al estilo de vida apresurado y al deseo de trasladar la responsabilidad de preparar a los niños para la escuela a los centros de desarrollo de la primera infancia y los jardines de infancia.

Influencia del juego en el desarrollo de los niños en edad preescolar

El juego es especialmente importante para el desarrollo de la memoria y la inteligencia y permite que los niños utilicen su creatividad, desarrollando la imaginación y los poderes físicos, cognitivos y emocionales. Es a través del juego que los niños aprenden desde pequeños a comunicarse e interactuar con el mundo que les rodea.

Es mejor cuando el juego como medio de desarrollo para niños en edad preescolar se lleva a cabo bajo la guía de adultos que ayudan a elegir un tema y corregir su dirección en el tiempo. Al mismo tiempo, no deben limitar a los niños a límites estrechos, lo que les permite revelar plenamente sus habilidades creativas y de liderazgo.

La interacción entre adultos y niños a través del juego hace posible una comunicación más eficaz. También es una gran oportunidad para ver el proceso de aprendizaje a través de los ojos de los niños y comprender mejor su punto de vista y las dificultades que surgen.

El papel cognitivo del juego en el desarrollo de un niño en edad preescolar

El juego es una parte integral del entorno académico. Los maestros notan el importante papel del juego en el desarrollo de un niño en edad preescolar. Para un niño, el juego equivale al trabajo. A través del juego, los niños aprenderán conceptos básicos como contar, colores, formas geométricas. Además, casi todos los juegos requieren pensamiento y lógica.

Muchos profesores destacados del pasado y del presente opinan que la adaptación social y emocional a la escuela es la más indolora en forma de juego.

Para el desarrollo integral de un niño y su preparación para el aprendizaje, es mejor utilizar métodos complejos desarrollados y probados en la práctica. Deben incluir componentes cognitivos y emocionales del proceso educativo. También es necesario mantener un equilibrio razonable entre las actividades activas y pasivas, teniendo en cuenta las características psicológicas de cada niño.

Habilidades sociales

La adaptación a la escuela es especialmente difícil para los niños que crecen solos en una familia. Rodeados del cuidado de sus padres y abuelos, no saben cómo compartir. Y esto se aplica no solo a los juguetes, sino también a las emociones. Además, para esos niños, los conceptos de amistad, apoyo y asistencia mutua son prácticamente desconocidos.

La influencia del juego en el desarrollo de los preescolares es notada por la mayoría de los maestros que trabajan con niños en jardines de infancia y escuelas. Recomiendan que los padres de familias con un solo hijo no limiten la comunicación del niño solo al patio de recreo, sino que den preferencia a los colectivos. Esto ayudará a protegerlos en el futuro de los problemas que, por regla general, surgen a la hora de adaptarse a la escuela.

Otra habilidad importante que adquieren los niños a través del juego es la capacidad de cooperar, negociar y resolver los conflictos que se presenten, lo que ayudará en el futuro a evitar o solucionar correctamente los problemas que surjan en la comunicación. Además, jugar en grupo ayuda a acostumbrarse rápidamente a nuevas emociones y sentimientos: ira, felicidad, tristeza, miedo, emoción, decepción y estrés.

Actividad física

A diferencia del entretenimiento pasivo, el juego es una excelente manera de aumentar el nivel de actividad física en los niños, que es una excelente prevención de la obesidad, especialmente en el contexto de las tendencias modernas en el desarrollo de la sociedad.

Los juegos activos proporcionan una salida de energía que es difícil de desperdiciar jugando en una computadora. Cuanto antes aprendan los niños que el juego físico es divertido y natural, mejores serán sus perspectivas de mantener estilos de vida saludables en el futuro.

También en el juego, la forma más fácil es desarrollar las habilidades motoras de las manos, que juegan un papel importante en el desarrollo de la memoria y la inteligencia.

Juegos de computadora

Hoy, en el ámbito educativo, continúa una discusión entre partidarios y opositores de los juegos de computadora para niños. Están de acuerdo en que la computadora e Internet son una parte integral del mundo moderno, lo que significa que deben usarse sabiamente tanto para criar como para enseñar a un niño.

Para el uso seguro de Internet hoy en día, existen navegadores especiales para niños que protegen al niño del contenido para adultos, pero al mismo tiempo le dejan acceso a programas para niños y juegos interactivos.

Los juegos interactivos como medio para desarrollar a los niños en edad preescolar pueden y deben usarse. Sin embargo, es deseable hacer esto bajo la supervisión de adultos que puedan apreciarlos. Por supuesto, el problema principal al usar una computadora al enseñar a un niño en edad preescolar es el tiempo que el niño pasa cerca de él.

Hay diferentes opiniones sobre cuánto tiempo puede pasar un niño de cierta edad frente a una computadora sin dañar su salud. Y dado que los niños generalmente encuentran estas actividades más atractivas, los psicólogos recomiendan que discuta claramente este tema con el niño con anticipación. Además, no aconsejan castigar a los niños negándose a jugar juegos de computadora, recordando la importancia del juego en el desarrollo de un niño en edad preescolar.

Hoy en día, muchos educadores reconocen que el juego como medio para desarrollar a los niños en edad preescolar es una de las mejores formas de educar y educar a un niño. Cuanto más variados sean estos juegos, más desarrollado estará el niño. Al mismo tiempo, muchos de sus aspectos pueden permanecer ocultos para los adultos. Por lo tanto, ver a los niños jugando no debe considerarse una pérdida de tiempo.

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